Neler yeni
İslami Forum, Dini Forum, islami site, islami sohbet, radyo, islami bilgiler

İslam-tr.org'a hoş geldiniz! Hemen üye olun ve kendi konularınızı, düşüncelerinizi paylaşarak bu platforma katılın. Oturum açtıktan sonra, İslam dini, tarih ve güncel konularla ilgili paylaşımlarda bulunabilirsiniz.

Çözüldü Ali (R.anh) "Önce Hakkı Öğren Haklının Kim Olduğunu Öğreneceksin" Diye Bir Sözü Var mıdır ?

فرقان Çevrimdışı

فرقان

Aktif Üye
İslam-TR Üyesi
Selamun aleykum ve rahmetullah.

(önce hakkı öğren haklının kim olduğunu öğreneceksin)

(Önce hakkı öğren sonra haklının kim olduğunu öğreneceksin)
 
Moderatör tarafında düzenlendi:
Abdulmuizz Fida Çevrimdışı

Abdulmuizz Fida

فَاسْتَقِمْ كَمَا أُمِرْتَ
Admin
Âleykum selam we rahmetullahi we berakatuh;

Sıffîn vakasına katılan ve Ali (r.anh)'ye yakınlığıyla tanınan Kumeyl b. Ziyâd : “Acaba senin hak üzerinde olduğuna, Talha ve Zubeyr’in de bâtıl yolda olduklarına itikat etsek ne olur?” sualini sorarak, düşüncesini eylem ve slogana dönüştürme isteğini Ali (r.anh)’ye ulaştırınca;
Ali (r.anh): “Sen şahısları hak ile tanı, Hakk'ı şahıslarla tanıma. Yeter ki sen Hakk'ı tanı, onun ehlini de tanırsın!
(Takribi okunuşu: “İ’rif er-ricâle bi’l-hakkı velâ ta’rif el-hakka bi’r-ricâli i’rif el-hakka ta’rif ehlehû”)
(Muhammed Cemâluddîn b. Muhammed Saîd b. Kāsım ed-Dımaşkī , Kavâidu’t-tahdîs min funûni mustalahi’l-hadîs -thk. Muhammed Behcet el-Baytâr-, Beyrut 1407/1987, sf: 291)



إِنَّ الْحَقَّ لَا يُعْرَفُ بِالرِّجَالِ، اعْرِفِ الْحَقَّ تَعْرِفْ أَهْلَهُ
Hakikat insanlara bakarak öğrenilmez. Önce hakikati öğren, hakikat adamlarını da tanırsın.


Benzer manada yine Ali (r.anh)'dan şöyle sözler de nakledilmiştir:
“Söyleyenin kim olduğuna bakma, söylediği şeye bak!” veya
“Söyleyene değil, söylediğine bak!”
(Ebu’l-Hasen Nûruddîn Alî b. Sultân Muhammed el-Kārî el-Herevî - Ali el-Kârî -
, el-Masnû’ fî ma’rifet’l-hadîs el-mevdû’ (thk. Abdulfettâh Ebû Gudde), Haleb 1414, sf: 169; Zekeriya Güler, Ali b. Ebi Talib’in Günümüz Problemlerine Işık Tutan Bazı Ahlak İlkeleri, Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2002 / Bahar XIII. Sayı, sf: 36-46)
 
Üst Ana Sayfa Alt